總結桂林紅色教育的意義及積極作用

紅色傳統教育是指以紅色文化為核心的革命傳統教育，是以紅色文化為載體，以教育為重點的干部群眾革命精神教育。桂林紅色教育是共產黨人的精神支柱，它記錄著共產黨人的奮斗歷程，引導共產黨人把握正確的前進方向，是實現偉大事業、不斷走向勝利的力量源泉。

在桂林進行干部培訓可以使桂林紅色教育深深扎根在廣大干部、群眾心中。利用桂林紅色旅游教育基地營造紅色教育的良好氛圍，使學員們親身感受、親自試驗、親自體會革命戰爭時期我們共產黨人的“牢記兩個務必，永葆趕考精神”。

我們在享受當下民主、富強、和諧的新中國時，更應該感謝并牢牢記住那支用小米加步槍的軍隊，是他們冒著敵人的炮火，用自己的鮮血為我們換來了今天的安穩幸福。當年拋灑了無數烈士鮮血的革命老區也在與時俱進，實現跨越式發展。在桂林進行紅色教育可以使人民群眾體會毛主席“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的睿智豪情。

在桂林紅色教育基地進行紅色傳統教育可以使廣大干部、群眾體驗我黨的艱辛歷程，緬懷革命先輩，領悟黨的光榮傳統，增進革命情誼。為以后開展工作奠定思想基礎，堅定理想信念。

紅色教育的作用

1、有利于黨性修養教育提供良好的育人環境。發揚紅色文化，可以抓住群眾路線教育實踐活動的有利契機，充分發揮愛國主義教育基地、黨史教育基地等紅色文化資源的應有作用，強化管理，使廣大黨員干部參觀有收獲、心靈有觸動。

2、桂林紅色教育有利于促進黨的思想政治建設。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，充分利用好各地紅色文化資源，發揮其資政育人的重要作用。

3、有利于傳播先進文化、提高人們的思想道德素質，增強愛國主義教育效果，給人們以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，從而更加滿懷信心地投入到建設中國特色社會主義事業之中。

4、有利于發揚紅色文化在革命、建設和改革中形成的寶貴精神作用，讓“紅色文化”發揮出教化育人、凝心聚力的作用。紅色文化的開發，對于發揮基層黨組織的引領和統籌協調作用有積極的意義。